各学院：
为规范实践教学的过程管理，保障实践教学质量，提高实践教学管理水平，遵循“以学生为中心、产出导向、持续改进”的理念，优化评估整改思路，落实整改措施，做好2018-2019学年第二学期实践教学各项工作，现就有关事项通知如下：
一、实验教学环节
1.各学院组织实验任课教师根据教学任务、实验大纲、实验教材、实验指导书制订实验计划，填报《实验课程安排表》（见附件1）、《实验项目汇总表》（见附件2）、《开放实验项目统计表》（见附件3），经主管院领导审核后，4月2日前报教务处实践教学科备案。
2.各学院应积极组织教师从教学内容、授课形式及考核评价等多方面对实验（实践）课程进行具有可操作性的创新改革，确保所有教学过程性文件（含当学期课表、教学大纲和计划、实验指导手册、教师日志、学生日志、工作总结和学生成绩表等材料）的完整和正确，归档及时。
二、实习教学环节
1.各学院按照实践教学任务的要求，依据实习大纲制定本学期实习实施方案，填报《实习计划》（见附件4）、《2019届毕业生毕业实习安排汇总表》（见附件5，已经在上学期期末填报的可以不再报送），经主管院领导审核后，4月2日前报教务处备案。
2.学院应与实习单位密切配合，根据实习手册，学生应完成规定的实习项目，做好日常实习过程记录，认真做好实习总结，留下完整的档案材料。指导教师在实习过程中及时指导、检查和督促，并协助实习单位进一步完善实习手册、实习计划等教学档案。
3.实习期间，各学院应对教师的指导工作和学生的实习情况的进行巡视检查，加强过程管理和监控。教务处将对照各学院提供和上报的实习数据分阶段、有重点地进行抽查，了解学生实习的真实情况，督促实习工作落到实处。
4.实习结束后一周内，学生向指导教师递交实习相关材料，指导教师向学院递交实习指导记录、实习工作总结，并评定实习成绩。实习结束后2周内，各学院应根据实习期间的巡视检查情况、指导教师的实习工作总结撰写本单位的实习工作总结，并将实习工作总结和优秀实习报告报实践教学办公室。
5.所有毕业班学生必须完成毕业实习任务，并提交实习报告及鉴定表，方可参加考核，不得免修。实习结束后，各学院应及时做出实习总结，对实习相关材料进行自查、整理归档。
三、毕业设计（论文）环节
1.各学院毕业论文（设计）工作领导小组应切实发挥作用，组织一线指导教师和业内专家共同探讨毕业论文（设计）分层次管理，确立具有可操作性、科学客观、公平公正的评判标准，确保所有毕业论文（设计）格式规范，观点正确，工作量饱满，评分合理，并按照学校相关文件要求，对毕业设计（论文）材料进行整理、归档。
2.各学院应高度重视毕业论文（设计）管理工作，督促指导教师与学生保持日常联系，根据既定的毕业论文（设计）进度计划，采取面授与其他形式相结合的方式进行系统指导。
四、校外实习基地建设情况
1.各学院应重视校外实习基地的建设与管理，不断加强校外实习基地的运行管理，提高校外实习基地的使用率尽快与实习基地建立定期联席会议，主动与企业共同制定实习大纲，实习计划、学生实习指导书（手册），聘用稳定、高质量的指导教师，不断优化实习内容，强化实习过程的监管和质量评价。请各学院统计2018年采用集中实习方式到实习基地进行实习的情况，填报《实习基地利用统计表》（见附件6），经主管院领导审核后，4月2前报教务处备案。
2.各学院应充分发掘校内外资源，应挖掘本学科特点，建立一套符合自身学科发展的基地建设配套制度，逐步做到每年每专业至少拥有2个及以上正式签约和运行情况良好的实习基地。同时鼓励和支持本校学院间或与兄弟院校间，在条件允许的情况下，实现实习基地资源的共享和充分利用。
3.为更好地服务兵团发展，助力南疆社会经济文化各项事业发展，各院应积极在南疆建立校外实习教学基地。2019年，师范学院、文学艺术学院依托实习支教受援单位各建立1个校外实习教学示范基地，将带队老师的巡回指导与学院专业老师的远程指导结合起来，提高实习指导质量。
石河子大学教务处
2019年3月13日
